МФК Международная классификация функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья
d130 Копирование
Имитирование или подражание, как основной компонент обучения, например, копирование жеста, звука или буквы алфавита.
Код МКФ d130 с определителями:
d130
Код МКФ для Копирование
0 — НЕТ затруднений (0–4%)
1 — ЛЕГКИЕ затруднения (5–24%)
2 — УМЕРЕННЫЕ затруднения (25–49%)
3 — ТЯЖЕЛЫЕ затруднения (50–95%)
4 — АБСОЛЮТНЫЕ затруднения (96–100%)
8 — не определено
9 — не применимо
1 — ЛЕГКИЕ затруднения (5–24%)
2 — УМЕРЕННЫЕ затруднения (25–49%)
3 — ТЯЖЕЛЫЕ затруднения (50–95%)
4 — АБСОЛЮТНЫЕ затруднения (96–100%)
8 — не определено
9 — не применимо
0 — НЕТ затруднений (0–4%)
1 — ЛЕГКИЕ затруднения (5–24%)
2 — УМЕРЕННЫЕ затруднения (25–49%)
3 — ТЯЖЕЛЫЕ затруднения (50–95%)
4 — АБСОЛЮТНЫЕ затруднения (96–100%)
8 — не определено
9 — не применимо
1 — ЛЕГКИЕ затруднения (5–24%)
2 — УМЕРЕННЫЕ затруднения (25–49%)
3 — ТЯЖЕЛЫЕ затруднения (50–95%)
4 — АБСОЛЮТНЫЕ затруднения (96–100%)
8 — не определено
9 — не применимо
__3 (необязательное)
Третий определитель
(Определитель потенциальной способности с посторонней помощью)
Третий определитель
(Определитель потенциальной способности с посторонней помощью)
0 — НЕТ затруднений (0–4%)
1 — ЛЕГКИЕ затруднения (5–24%)
2 — УМЕРЕННЫЕ затруднения (25–49%)
3 — ТЯЖЕЛЫЕ затруднения (50–95%)
4 — АБСОЛЮТНЫЕ затруднения (96–100%)
8 — не определено
9 — не применимо
1 — ЛЕГКИЕ затруднения (5–24%)
2 — УМЕРЕННЫЕ затруднения (25–49%)
3 — ТЯЖЕЛЫЕ затруднения (50–95%)
4 — АБСОЛЮТНЫЕ затруднения (96–100%)
8 — не определено
9 — не применимо
0 — НЕТ затруднений (0–4%)
1 — ЛЕГКИЕ затруднения (5–24%)
2 — УМЕРЕННЫЕ затруднения (25–49%)
3 — ТЯЖЕЛЫЕ затруднения (50–95%)
4 — АБСОЛЮТНЫЕ затруднения (96–100%)
8 — не определено
9 — не применимо
1 — ЛЕГКИЕ затруднения (5–24%)
2 — УМЕРЕННЫЕ затруднения (25–49%)
3 — ТЯЖЕЛЫЕ затруднения (50–95%)
4 — АБСОЛЮТНЫЕ затруднения (96–100%)
8 — не определено
9 — не применимо
