МКБ-11 · 6C9
6C9 — Расстройства деструктивного и дисcоциального поведения
Обзор и определения
Блок 6C9 МКБ-11 («Расстройства деструктивного и дисcоциального поведения», англ. Disruptive behaviour or dissocial disorders) содержит 2 основных подкатегорий. Оппозиционно-вызывающее расстройство и расстройство поведения–диссоциальное. Объединены в один блок с детализированными спецификаторами возраста начала, типа поведения и сопутствующих эмоциональных особенностей.
Подкатегории блока 6C9
Устойчивый паттерн вызывающего, непослушного, провоцирующего, мстительного поведения, выходящий за рамки нормативного для возраста. Длительность — не менее нескольких месяцев.
Повторяющийся и стойкий паттерн поведения, нарушающего права других и социальные нормы (агрессия, разрушение собственности, обман, серьёзные нарушения правил). Спецификаторы: начало в детстве / в подростковом возрасте; ограниченные просоциальные эмоции.
Изменения относительно МКБ-10
МКБ-10 разделяла F91 «Расстройство поведения», F92 «Смешанные расстройства поведения и эмоций» и F90.1 «Гиперкинетическое расстройство поведения». МКБ-11 объединяет в логичные категории и вводит детализированные спецификаторы. Спецификатор «с ограниченными просоциальными эмоциями» (callous-unemotional traits) появился впервые.
Соотношение с DSM-5
Структура близка к DSM-5. Спецификатор «с хронической раздражительностью-гневом» при ОВР покрывает часть случаев, которые в DSM-5 кодируются как «разрушительное расстройство дисрегуляции настроения» (DMDD).
→ Соответствующий раздел DSM-5
Часто задаваемые вопросы
Чем 6C91 отличается от антисоциального расстройства личности?
Расстройство поведения–диссоциальное (6C91) диагностируется до 18 лет (хотя может сохраняться позже). Антисоциальное расстройство личности (часть 6D10/6D11.5) диагностируется с 18 лет. Многие случаи 6C91 переходят в антисоциальное РЛ во взрослом возрасте, но не все.
Что значит «ограниченные просоциальные эмоции»?
Спецификатор, описывающий отсутствие сочувствия/угрызений совести, неспособность к глубокой эмпатии, поверхностный аффект, малую заботу о школьной/трудовой успеваемости. Прогностически связан с более тяжёлым и устойчивым течением.
Является ли просто «трудный ребёнок» диагнозом?
Нет. Нормативное непослушание, конфликтность в подростковом возрасте, эпизодические нарушения правил не достигают порога расстройства. Диагноз ставится при стойком (не менее нескольких месяцев) паттерне, выходящем за культурную и возрастную норму, с нарушением функционирования.
Связанные материалы
Запишитесь на приём к специалисту центра.
