d820 Школьное образование

МФК Международная классификация функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья

— d АКТИВНОСТЬ И УЧАСТИЕ

— d8 Главные сферы жизни

— d810-d839 Образование (d810-d839)

d820 Школьное образование

Получение допуска в школу, выполнение всех требований школы, своих прав и обязанностей, изучение материала по курсу обучения, предметов, выполнение учебного плана программ начального или среднего образования, включая регулярное посещение школы, работа совместно с другими учащимися, восприятие указаний учителей, организация процесса обучения, завершение выполнения намеченных задач и проектов, переход на другой этап обучения.

Код МКФ d820 с определителями:

d820 . __1 __2 __3 __4

d820
Код МКФ для Школьное образование
__1
Первый определитель
(Определитель реализации)
0 — НЕТ затруднений (0–4%)
1 — ЛЕГКИЕ затруднения (5–24%)
2 — УМЕРЕННЫЕ затруднения (25–49%)
3 — ТЯЖЕЛЫЕ затруднения (50–95%)
4 — АБСОЛЮТНЫЕ затруднения (96–100%)
8 — не определено
9 — не применимо
__2
Второй определитель
(Определитель потенциальной способности без посторонней помощи)
0 — НЕТ затруднений (0–4%)
1 — ЛЕГКИЕ затруднения (5–24%)
2 — УМЕРЕННЫЕ затруднения (25–49%)
3 — ТЯЖЕЛЫЕ затруднения (50–95%)
4 — АБСОЛЮТНЫЕ затруднения (96–100%)
8 — не определено
9 — не применимо
__3 (необязательное)
Третий определитель
(Определитель потенциальной способности с посторонней помощью)
0 — НЕТ затруднений (0–4%)
1 — ЛЕГКИЕ затруднения (5–24%)
2 — УМЕРЕННЫЕ затруднения (25–49%)
3 — ТЯЖЕЛЫЕ затруднения (50–95%)
4 — АБСОЛЮТНЫЕ затруднения (96–100%)
8 — не определено
9 — не применимо
__4 (необязательное)
Четвертый определитель
(Определитель реализации без посторонней помощи )
0 — НЕТ затруднений (0–4%)
1 — ЛЕГКИЕ затруднения (5–24%)
2 — УМЕРЕННЫЕ затруднения (25–49%)
3 — ТЯЖЕЛЫЕ затруднения (50–95%)
4 — АБСОЛЮТНЫЕ затруднения (96–100%)
8 — не определено
9 — не применимо
Нейропсихология