NPS-DB · Симптом · Нарушения внимания
Незрелость тонуса и активации
Незрелость тонуса и активации — возрастная несформированность энергетического обеспечения деятельности у детей, проявляющаяся колебаниями работоспособности, повышенной истощаемостью, нестойкостью внимания и неравномерностью продуктивности. Симптом характерен для несформированности I функционального блока в детском возрасте и связан с незрелостью подкорково-стволовых систем активации. На его фоне вторично страдает выполнение заданий, требующих устойчивого усилия. Оценивается относительно…
Определение
Незрелость тонуса и активации — возрастная несформированность энергетического обеспечения деятельности у детей, проявляющаяся колебаниями работоспособности, повышенной истощаемостью, нестойкостью внимания и неравномерностью продуктивности. Симптом характерен для несформированности I функционального блока в детском возрасте и связан с незрелостью подкорково-стволовых систем активации. На его фоне вторично страдает выполнение заданий, требующих устойчивого усилия. Оценивается относительно возрастных нормативов; важен для дозирования учебных нагрузок и организации режима. В нейропсихологической диагностике симптом относится к категории «Нарушения внимания» и оценивается в контексте связанных синдромов («Несформированность I функционального блока (детская)»); его выявление, квалификация ведущей или вторичной роли и сопоставление с другими симптомами имеют значение для топической и дифференциальной диагностики и для построения программы реабилитации.
Методы выявления
- Наблюдение за динамикой работоспособности (с учётом возраста)
- Таблицы Шульте/корректурная проба
- Оценка истощаемости в ходе обследования
Синдромы, включающие симптом
Роль симптома в структуре синдрома указывает, является ли он ядерным признаком (ведущий) или сопутствующим проявлением (вторичный).
| Синдром | Роль | Группа |
|---|---|---|
| Несформированность I функционального блока (детская) | ведущий | III. Детские синдромы несформированности ВПФ |
Шкала тяжести
Возрастная градация относительно нормативов работоспособности
Источники
- Семенович А. В. Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте. Метод замещающего онтогенеза. — М.: Генезис, 2007.
- Ахутина Т. В., Пылаева Н. М. Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход. — СПб.: Питер, 2008.
- Микадзе Ю. В. Нейропсихология детского возраста. — СПб.: Питер, 2008.
Правовая информация. Материалы носят справочный и научно-образовательный характер, не заменяют очной консультации специалиста и не являются основанием для самостоятельной постановки диагноза. Медицинская помощь оказывается в соответствии с Федеральным законом № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации»; действующим классификатором в РФ является МКБ-10 (приказ Минздрава России № 170 от 27.05.1997). Диагностические критерии DSM-5 являются объектом авторского права Американской психиатрической ассоциации и приводятся в изложении, без воспроизведения дословных формулировок.
Правообладатель базы данных. Лосев Андрей Васильевич. Свидетельство о государственной регистрации базы данных № 2026623853 от 10.08.2026 (заявка № 2026623704 от 14.06.2026).
Консультация медицинского психолога
Нужна нейропсихологическая диагностика или консультация специалиста?
8 (495) 414-20-63
Электронная почта: post@use.moscow
