MP-0427 · Нейропсихология
Содержание
MP-0427: Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников
Доказательность: НизкийДоступ: Закрытый
Авторы и выходные данные
- Авторы
- Ахутина Т.В., Иншакова О.Б. (ред.)
- Издание / издатель
- Сфера; В. Секачёв
- Том/выпуск/страницы
- 3-е изд. 2019, 134 с.
- ISBN/ISSN
- 978-5-4481-0452-7
Содержание и метод
- Область
- Нейропсихология (MP-NEU)
- Тема
- Психодиагностика
- Медицинское поле
- Неврология
- Психологическое поле
- Нейропсихология
- Дизайн
- Методические рекомендации
- Инструменты
- нейропсихологические методики обследования письма и чтения; протоколы
- Возрастная группа
- 5–10
- Целевая группа
- Дети, подростки
- Диагностическая категория
- Когнитивные нарушения
- Ключевые слова
- детская нейропсихология, письмо, чтение, младшие школьники, следящая диагностика
Аннотация
Тестовые нейропсихологические методики комплексной оценки трудностей письма и чтения у младших школьников (количественная и качественная оценка); протоколы обследования.
Экспертная оценка
- Экспертная релевантность
- Высокая
- Комментарий эксперта
- Практический инструмент детской нейропсихологической (следящей) диагностики письма и чтения.
- Для экспертной работы
- да
- Для систематического обзора
- нет
- Статус
- Черновик
Q-выгрузки
Нужна нейропсихологическая или психологическая консультация?
Запишитесь на приём к специалисту центра.
Запишитесь на приём к специалисту центра.
Запись библиографической базы «Медицинская психология» (neuropsychology.moscow/baza. Статус — черновик, проходит экспертную проверку. Библиографические сведения приведены в справочных целях.
