MP-0364: Управляющие функции мозга и готовность к систематическому обучению у старших дошкольников

MP-0364 · Нейропсихология

MP-0364: Управляющие функции мозга и готовность к систематическому обучению у старших дошкольников

Статья в журнале · 2022 · Русский · Россия

Доказательность: УмеренныйДоступ: Открытый доступ✓ РИНЦ

Авторы и выходные данные

Авторы
Захарова М.Н., Агрис А.Р., Мачинская Р.И.
Издание / издатель
Культурно-историческая психология
Том/выпуск/страницы
18(3): 81–91
DOI
10.17759/chp.2022180311
ISBN/ISSN
1816-5435
Ссылка
https://psyjournals.ru/journals/chp/archive/2022_n3/Zakharova_et_al

Содержание и метод

Область
Нейропсихология (MP-NEU)
Тема
Когнитивные нарушения
Медицинское поле
Педиатрия
Психологическое поле
Нейропсихология
Дизайн
Поперечное
Методы
Нейропсихологические пробы: рабочая память, торможение, переключение
Инструменты
Нейропсихологическая батарея; модели Miyake/Diamond, Луриевский подход
Возрастная группа
5–10
Целевая группа
Дети, подростки
Диагностическая категория
Когнитивные нарушения
Ключевые слова
управляющие функции, готовность к обучению, Miyake, Diamond

Аннотация

ИФ (рабочая память, торможение, когнитивная гибкость) у дошкольников в связи с готовностью к обучению; сопоставление моделей Miyake/Diamond и Луриевского подхода. Нормативно-методологическая основа оценки ИФ.

Экспертная оценка

Экспертная релевантность
Средняя
Комментарий эксперта
ИФ (рабочая память, торможение, переключение) у дошкольников; сопоставление западных моделей и Луриевского подхода.
Для экспертной работы
да
Для систематического обзора
нет
Статус
Черновик

Q-выгрузки

Нужна нейропсихологическая или психологическая консультация?
Запишитесь на приём к специалисту центра.

📞 8 (495) 414-20-63

Запись библиографической базы «Медицинская психология» (neuropsychology.moscow/baza. Статус — черновик, проходит экспертную проверку. Библиографические сведения приведены в справочных целях.


Нейропсихология